Sono opportunità di cura e non solo rituali fissi ; sono condizione di rafforzamento di abilità cognitive e comportamentali, in quanto rispondono al bisogno di ripetitività dei bambini che da loro sicurezza e permette di comprendere la realtà che li circonda. Le routine sono momenti di cura ricchi di intimità, calore, accoglienza che consolidano un rapporto personalizzato tra educatore e bambino; lo aiutano ad orientarsi a livello spaziale e temporale, poiché non avendo la concezione del tempo come quella di un adulto è cosí che scandiscono il tempo.